夏末的一天，岳母送给女儿一只刚满一月的花猫。 　　笫一次对猫的接近和解读是从郑振铎的《猫》开始的。记得三年前，我讲这篇课文时很动情，从内容到写法再到语言，如汨汨的小溪淌进了学生的心田。特别是课文的主题，后来成了我批评差生的有力借口，学生们也似虔诚的信徒时常听我淳淳训诫：“